1、划分学习兴趣小组。如是我闻，兴趣是最好滴老师。
2、知识与实践相结合。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。特别是物理呀、生物呀、化学呀，类似的学科，其实读那些枯燥的课本不是为了将来有一天会用到么，中国应试教育的神逻辑！所以从中小学就该多锻炼孩子们的动手能力。
3、安排学生自己讲课。青春期孩子求偶本能萌发，他们的表现欲可以充分利用一下。
4、组织学科竞赛。竞争是最能开发人类潜能的活动，子不闻，物竞天择，适者生存乎？
5、推荐有趣的课外阅读材料。特别是，历史呀、地理呀这类常识类的课程，看电视剧都比读课本学的多。
6、一对一帮扶。男女搭配干活不累……我学习成绩上升最快的时候，是老师把我的暗恋对象分给我做同桌的那段时间……尽管现在想来她又黑又瘦又小，但总归是美好的记忆啊，跑题了，不好意思。
